为深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,推动高职专业教学标准在各院校贯彻落实,全国卫生职业教育教学指导委员会(以下简称“卫生行指委”)于2019年10月28-30日在北京市召开贯彻落实高等职业学校专业教学标准工作会议。国家卫生健康委员会科教司张彩虹副司长、教育部职成司教学与教材处刘俊副处长、国家卫生健康委员会科教司教育处程明羕主任、卫生行指委副主任委员文历阳教授、卫生行指委秘书长杨文秀教授、人民卫生出版社有限公司杨晋副总编辑、卫生行指委专家委员会主任委员沈彬教授、北京联合大学江小明教授、北京教育科学研究院职业教育研究所霍丽娟教授等领导、专家及各专指委、分委会委员所在的80余所院校的170余位代表参加了会议。开幕式由杨文秀秘书长主持,杨晋副总编辑致欢迎辞,张彩虹副司长和刘俊副处长讲话。
张彩虹副司长首先感谢教育部一直以来对医学教育的重视和支持。她在讲话中提出,要深刻认识卫生职业教育改革面临的新形势、新要求、新机遇,从“大健康、大卫生”的高度,深化产教融合,全面贯彻落实专业教学标准,切实提高人才培养质量,为全面建成小康社会和推进健康中国建设提供人才支撑。刘俊副处长充分肯定了本届卫生行指委在服务卫生职业教育改革发展和深化医教协同机制方面的突出贡献,成效显著。他提出要充分认识宣传贯彻高职专业教学标准的重要意义,专业教学标准既是推进“三教”改革的重要抓手,也是质量评价的重要依据,希望各院校落实会议要求,执行不走样、不走偏,宣传正确的贯标理念,扎实推进整体职业教育的改革。
江小明教授作了题为“高职专业教学标准内涵与实施”的专题报告,围绕职业教育教学标准体系构建、高职教育专业教学标准内涵、专业教学标准的实施与作用三方面进行了深入研讨交流。霍丽娟教授就“规范与创新 构建新时期职业教育人才培养的逻辑与方略”进行专题讲座,围绕新时期区域经济社会发展的新要求、深刻认识《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》(以下简称《意见》)的意义和作用、全面理解《意见》的原则和要求、认真落实《意见》的规范和逻辑、行指委在《意见》实施中作用五个方面进行了全面的讲解。文历阳教授作了题为“制定卫生高职教育课程标准的要求和作法”的专题讲座,围绕制定课程标准的意义、制定课程标准的原则、制定课程标准的依据和程序、课程标准的主要内容和课程标准的框架五个方面进行了全面、系统的讲解和阐释。
杨文秀秘书长对贯彻落实高职专业教学标准工作进行了工作部署,对各专指委、分委会提出要充分提高国家标准和贯标工作的认识,结合专家专题报告,讨论如何开展专业教学标准的学习宣传、解读培训、贯彻落实活动;全面推进人才培养方案修订完善与实施,结合专家对《意见》的解读和本专业特色,讨论如何指导和推动各卫生职业院校专业人才培养方案的修订完善与实施;全面启动专业课程标准的制定工作,根据专业人才培养方案总体要求,制(修)订专业课程标准,明确课程目标,优化课程内容,规范教学过程,及时将新知识、新方法、新技术、新规范纳入课程标准。杨秘书长的工作部署在参会代表中引起强烈反响,代表们信心满满、干劲十足。
大会安排临床医学类等七个专指委进行分组讨论,主题是围绕贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,完善卫生健康职业教育标准体系建设、推动国家高等职业学校专业教学标准在卫生职业院校落地实施、启动专业核心课程标准制定,全面提升卫生健康职业人才培养质量。各专指委、分委会认真学习了领导讲话和专家讲座,研讨了宣传和贯彻落实专业教学标准、推动各卫生职业院校制(修)订专业人才培养方案、开展专业核心课程标准制订工作的具体工作方案。
本次会议在教育部职成司、国家卫健委科教司领导的大力支持下,通过领导讲话、专家的精彩讲座和各院校领导的充分讨论交流,各专指委、分委会明确了贯彻落实高职专业教学标准的重要意义和下一步的工作重点,并围绕杨秘书长的工作部署积极开展工作。本次会议对推动专业教学标准的贯彻落实,各院校制定专业人才培养方案和课程标准具有重要意义。